Következő Események | Programozok, Tehát Vagyok | | Correctmedia - Tanulásban Akadályozottak Pedagógiája
Programozok, tehát vagyok címmel tartott előadást szerdán Somlai-Fischer Ádám építész, dizájner, a Prezi egyik megálmodója és alapítója, vezető művészeti tervezője a programozás szépségeiről, mely boldoggá és szabaddá tesz – mindenkit! A technológiai íráskészség fontosságáról, oktatásáról kérdeztük. – Szórakoztató, könnyű, közösségi tevékenységként beszél a programozásról, ami boldoggá, szabaddá és kreatívvá tesz. Íme, ők a magyar internet igazi urai | 24.hu. Számítógépek hálózatában élünk egyre inkább, így a szükségszerűség felől is közelíthetünk hozzá? – Ez szemléletmódbeli kérdés, mert persze, a többnyire félelmetesnek, nehéznek mondott programozás szükséges és nagyon fontos a világunkban. De ha csak arra fókuszálok, ami miatt muszáj, akkor esetleg nem fog annyira tetszeni, nem fogom élvezni és lassabban is tanulom meg. Ha nem nyűgként tekintek rá, hanem felszabadító lehetőségként, hogy ez mennyire élvezetes, akkor értékesebb dolgokra is fogom használni. – A mindennapokban például mire? – Alapvetően fontos, hogy az embert ne verjék át az interneten.
- Nyelv és Tudomány- Főoldal - A Prezi lesz a magyar Nokia?
- Íme, ők a magyar internet igazi urai | 24.hu
- Kreatív Online - Somlai-Fischer Ádám
- Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon végzett gyógypedagógusok munkaértékei
Nyelv És Tudomány- Főoldal - A Prezi Lesz A Magyar Nokia?
2013. február 6-i klubtalálkozónkon 3 igazi, izgalmas sikertörténetet mutattunk be. Olyan Magyarországról indult vállalkozások alapítói voltak a Szeretem Magyarországot Klub vendégei, akik az elmúlt években bizonyították, lehet Magyarországról globális vállalkozást indítani és építeni.. Vendégeink voltak: Halácsy Péter és Somlai-Fischer Ádám, a Prezi társalapítói 2009-ben indult, ma 17 millió regisztrált felhasználója van a világban. Nyelv és Tudomány- Főoldal - A Prezi lesz a magyar Nokia?. Budapesti és San Francisco-i iroda mellett 2012 végén Dél-Koreában is irodát nyitottak, és hamarosan kezd a japán bázis is. A harmadik társalapító Árvai Péter. A Prezi a globális informatikai szektor egyik legígéretesebb innovációjának számít. A hagyományos, lineáris PowerPoint-prezentációknál látványosabb, és készítői szerint áttekinthetőbb segédeszköz a Prezi. Csak Dél-Koreában öt tankönyv jelent már meg a használatáról. valamint Fehér Gyula, a Ustream alapítója A 2007-ben indult az élő webes videoközvetítések indítását teszi lehetővé. Mára az egyik legnagyobb szereplővé vált a műfajban.
Íme, Ők A Magyar Internet Igazi Urai | 24.Hu
Somlai-Fischer Ádám álma, hogy a Prezi megváltoztatja Magyarországot, mint ahogy a Nokia megváltoztatta Finnországot. | 2013. február 13. A Prezi nevű magyar internetes prezentációkészítő szoftvert fejlesztő cég értéke meghaladhatja a 100 millió dollárt – írta a budapesti központú vállalkozásról közölt hétfői összeállításában a Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ). A német lap szerint jelenleg világszerte 17 millióan használják a magyar szoftvert. A felhasználók száma havonta 1 millióval emelkedik, és másodpercenként jön létre egy-egy újabb Prezi-prezentáció. A 2008-ban Budapesten indított vállalkozás eddig minden évben nyereséges volt a FAZ szerint. Kreatív Online - Somlai-Fischer Ádám. Az informatikára szakosodott amerikai Accel Ventures kockázatitőke-befektető társaság 14 millió dollárral finanszírozza a céget. A tavaly kötött megállapodás "sok ajtót megnyitott a magyarok előtt" – írta a lap, amelynek az egyik alapító, Somlai-Fischer Ádám elmondta: a Prezi nem kíván tőzsdére lépni és nem akarja, hogy valamely versenytárs felvásárolja.
Kreatív Online - Somlai-Fischer Ádám
Az egyenrangú termelés (a társadalomtudományokon belül), egy ellenőrzött környezetben, mint pl. a Konyha Budapesten kortárs produkció létrehozta a munkamódszertan szükségességét: ötletek felvetése, illetve egy közösen elfogadott időelosztás, a "60%-os saját személyes projekt, 35% más projekt, 5%-os gyakorlati kollektív feladatok". Somlai-Fischer Ádám munkája a Kitchen Budapest-ben többet jelent, mint azonosítani az érdeklődési területeket és szervezni a dinamikát munkacsoportokként: Mobil kifejezés, Hálózati dolgok, DIY média, intergang, Toy hack space, Vezeték nélküli város. Megosztás A wifikamera feltárja készülékeink elektromágneses terét és az árnyékokat, amiket ezeken a tereken belül hozunk létre Az előadásain ahelyett, hogy ideológiákat vagy módszertanokat prezentálna, projekteket mutat be, valamint felkéri a közönséget, hogy működjenek közre. Gyakorlati szemináriumokat szervez a hallgatóknak, hogy a nyitott hardverre és interaktív tervezésre, ugyanazon szövegre és a még nem realizált koncepciókra összpontosítsanak.
Mivel internetes szolgáltatás, ezért a számítógépre nem kell feltelepíteni, a regisztrációt követően azonnal használható a böngészőből. A felhasználók a webes felületen bejelentkezve láthatják saját prezentációikat, a megosztottakat, és a nem fizetők által gyártottakat is. A felhasználók csoportosíthatják ismerőseiket és prezentációikat is. Bármelyik prezentációt bárhonnan lehet módosítani, lejátszani, letölteni. Nincs dia, lap, oldal vagy bármely más korlátozás. A programban a path funkció helyettesíti a diaképsor linearitását. Eszköztára egyszerű, inkább a felhasználók kreativitására épít. Nyolc előre gyártott stíluscsomagot kínál a felhasználók részére, sem betűtípust, sem színeket nem lehet váltani még. A prezentációk tárolására 100 megabájtnyi tárhelyet biztosít. A képernyő bal felső sarkában helyezkednek el a kezelőszervek. A kezelőfelület egyszerű, a legtöbb funkció billentyűkombinációkkal is elérhető. Az oldalon oktató videó és kézikönyv segíti a tájékozódást. Alapvetően három verzióból választhatnak a felhasználók: Public: ingyenes, 100 MB tárhellyel rendelkezik, az így készített prezentációk nyilvánosak.
11/11 2020. november 11. 16:00 - 18:00 Online MS Teams 2020. 16:00 - 18:00 A soron következő alkalommal Szabó Ákosné professor emeritus és Szekeres Ágota egyetemi docens tartanak előadást a Tanulásban akadályozottak pedagógiája a gyógypedagógia, a szociológia és a pszichológia ölelésében címmel. Az előadás Kati és Ágota diskurzusa. Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon végzett gyógypedagógusok munkaértékei. A beszélgetés lelkesítői, animátorai a több évtizede a szakirányon bábáskodó Mesterházi Zsuzsa és a szintén "háttérmunkás" Papp Gabriella. A szereplők arról a szakmai gazdagodásról beszélgetnek, többnyire derűsen és optimista jövőképpel, amelynek során az enyhén értelmi fogyatékosnak minősített népesség köre a tágabban értelmezett gyógypedagógia eszményét követve kibővült. A gyógypedagógiát, szociológiát és pszichológiát tanult és művelő munkatársak, valamint a praxisban dolgozó szakemberek együttműködésében a Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány egyre árnyaltabb kontextusban definiálta a tanulásban akadályozottság fogalmát és a tanulásban akadályozott népesség körét.
Tanulásban Akadályozottak Pedagógiája Szakirányon Végzett Gyógypedagógusok Munkaértékei
Szabó Ákosné professor emeritus és Szekeres Ágota egyetemi docens az ELTE Atipikus Viselkedés és Kogníció Gyógypedagógiai Intézet munkatársai. A beszélgetés moderátorai: Mesterházi Zsuzsa és Papp Gabriella. Az előadáson való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Az online felület linkjét a regisztrált jelentkezőkkel az előadás hetében osztják meg. Ugyanekkor teszik közzé a regisztrációt nem igénylő stream linkjét is ITT. Tanulásban akadályozottak pedagógiája. A 2013-ban indult Bárczi-(gyógy)tea sorozat a gyógypedagógia aktuális kérdéseivel foglalkozik. Évente más speciális témával a fókuszában teremt lehetőséget a kari vélemények és tapasztalatok, valamint a civil, egyházi és állami fogyatékosságügyi politikák és innovatív fejlesztések bemutatására és megvitatására.
Files in this item University Computers szakdolgozat pdf 1. 393Mb This item appears in the following Collection(s) Hallgatói dolgozatok (GYGYK) [2910] Items in DEA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated. Felhívjuk felhasználóink figyelmét arra, hogy a DEA "Egyetemi IP" és "Könyvtári számítógépek" elérési szintű dokumentumai kizárólag oktatási, kutatási, valamint saját tanulási célokra használhatóak fel, azt nem oszthatják meg az interneten és nem terjeszthetik. A dokumentum és a pdf megjelenítő védelmének megkerülése (másolás, nyomtatás, letöltés korlátozása) tilos.