Obudai Nagy Laszlo Altalanos Iskola

A szakkörök célja a tehetségek kibontakoztatása. Külön szaktanári felkészítést kaphatnak azok a tanulók, akik különbözõ szintû (kerületi, fõvárosi, országos, nemzetközi) tanulmányi, mûvészeti és sport versenyen indulnak. Iskolánk minden tanévben jegyzi díszpolgárait. Az épületben két tornaterem áll rendelkezésre, hogy az egészséges testmozgás kulturált körülmények között valósulhasson meg. Az iskolánkhoz tartozik egy sportudvar is nagyméretû mûfüves focipályával. A III. kerületi TUE sportegyesülettel együttmûködve órarendhez építetten labdarúgó utánpótlást nevelünk. Délutánonként a gyerekek számára változatos sportolási lehetõségeket biztosítunk. Obudai nagy laszlo isola java. Szakosztályaink a labdarúgás, röplabda, szivacskézilabda, kosárlabda, floorball, úszás, korcsolya, sakk, go. Szervezzük a diákolimpián való részvételt, és biztosítjuk a tanulók felkészítését. A kerület alkalmazásában álló gyógytestnevelõ tanár hetente itt fogadja a gyógytestnevelésre beutalt gyermekeket. A diákönkormányzat aktívan vesz részt iskolánk életében.

1. Intézménytörzs - Intézménykereső
2. Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Váradi utcai telephelye – Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola honlapja
3. Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola – ObudaMost

IntéZméNytöRzs - IntéZméNykereső

Tehetségtámogató tevékenységünk során az alsós évfolyamokon Tehetséglabirintus szervezésével mérjük fel az érdeklődést, az intra- és interperszonális területek jellemzőit, a tanulási stratégiák hatékonyságát. A nyelvi, logikai-matematikai tehetségterület fejlesztését célzó tehetségsegítő műhelyünk munkáját tehetségtámogató szakember bevonásával tervezzük meg, folyamatosan értékeljük a célok viszonylatában, visszajelzést kérünk szaktanároktól, szülőktől. A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai Tehetségpontként a szervezett keretek megvalósítását kiemelten fontosnak tartjuk. Iskolánk két intézményében tehetséggondozó munkacsoportot hoztunk létre, akik a munka koordinálását, a szaktanárok tájékoztatását is ellátják. Jelenleg kiépítés alatt van egy komplex tehetséggondozó rendszer, melynek célja az egyes tehetségterületeken kiválóságot mutató tanulók felismerése és lehetőségeink szerinti fejlesztése, s mindezek dokumentálása. Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Váradi utcai telephelye – Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola honlapja. A tanulók fejlődésének nyomon követése már az első osztálytól indulna, a tehetséges diákokat a tanítók, szaktanárok javasolnák, egyéni fejlesztési terveket készítenének számukra.

Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Váradi Utcai Telephelye – Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Honlapja

Szervezzük a diákolimpián való részvételt, és biztosítjuk a tanulók felkészítését. Órarendbe építetten a vállalkozó osztályok sakk oktatásban részesülnek. A kerület alkalmazásában álló gyógytestnevelő tanár hetente itt fogadja a gyógytestnevelésre beutalt gyermekeket. A diákönkormányzat aktívan vesz részt iskolánk életében. Óbudai nagy lászló általános iskola. Hagyományainak ápolása, ezek fejlesztése és bővítése, valamint az intézményünk jó hírnevének megőrzése, öregbítése az iskolaközösség minden tagjának, tanárnak, tanulónak egyaránt joga és kötelessége. Az 1–8. évfolyamon az egész napos ellátást igény szerint napközis csoportokban biztosítjuk. A napköziotthon egyben a szabadidő hasznos eltöltésének színtere is. Színház, mozi, Állatkert, múzeumlátogatások, sport, kézműves és kulturális foglalkozások, játék, pénteki kirándulások színesítik a tanulást. Tanáraink gazdag és változatos tanórán kívüli programokat szerveznek az idejáró gyermekeknek. Ilyenek az évente megrendezésre kerülő versenyek, vetélkedők, a Nagy László nap, a szülői kulturális bemutató, az idegen nyelvi délutánok, mint a Halloween, a családi nap, osztálykirándulások, erdei iskolák.

Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola – Obudamost

Az információk rendszerezése ily módon hosszabb távon is támogató jellegű, hisz segíti a továbbtanulási, pályaválasztási döntések meghozatalát, eredményesebbé teheti a középiskolai tehetséggondozó munkába való bekapcsolódást. Óbudai Nagy László Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola – ObudaMost. A tanulási stratégiák fejlesztése és a személyiségfejlesztés kiemelt szerepet kap minden évfolyamon, minden tehetségterület vonatkozásában. Kiemelt szerepet szánunk a szülőkkel való együttműködésnek: tájékoztató napok a szülőknek a tehetséggondozó műhelyek munkájáról, szülőklub szervezése, ahol a kérdésekre szakemberektől kaphatnak adekvát válaszokat, projektnapok alkalmával ők is bevonódhatnak a tevékenységünkbe, és kirándulások, színház- és múzeumlátogatások során a közösségi élmények által növelhetjük a munka hatékonyságát. A szülők és az iskola együttműködésének megvalósítása érdekében folyamatosan újragondoljuk saját lehetőségeinket is, hogy minél inkább támogató közeget tudjunk biztosítani tehetséges diákjaink számára. Anyagi fenntarthatóság Az iskola keretein belül tehetségtámogató műhelyek szervezése saját forrásból valósítjuk meg, jó gyakorlatok révén a pályázati lehetőségekkel kívánunk élni.

Hagyományainak ápolása, ezek fejlesztése és bõvítése, valamint az intézményünk jó hírnevének megõrzése, öregbítése az iskolaközösség minden tagjának, tanárnak, tanulónak egyaránt joga és kötelessége. Az 1–6. évfolyamon az egész napos ellátás napközis csoportokban biztosítjuk. Intézménytörzs - Intézménykereső. A napköziotthon egyben a szabadidõ hasznos eltöltésének színtere is. Színház, mozi, Állatkert, múzeumlátogatások, sport, kézmûves és kultúrális foglalkozások, játéktanulás, pénteki kirándulások színesítik a tanulást. Tanáraink gazdag és változatos tanórán kívüli programokat szerveznek az idejáró gyermekeknek. Ilyenek az évente megrendezésre kerülõ versenyek, vetélkedõk, az Nagy László napok, a szülõi kulturális bemutató, az idegen nyelvi délutánok mint a Halloween, a családi nap, osztálykirándulások, erdei iskolák. Néphagyományok, népszokások ápolásaként tanórai és szabadidõs tevékenységek keretében szüreti bált, adventi készülõdést, Luca napi vásárt, osztály–és iskolai karácsonyt, farsangi bált rendezünk. Nyaranta számos tábor közül választhatnak a szülők és a gyerekek.

A kerületben egyedülálló módon fazekas képzést is folytatunk szakoktató segítségével. Tanáraink fontos feladatuknak tartják, hogy az intézményünk – eddigi hagyományaihoz híven – képviseltesse magát a különféle kerületi, fõvárosi rendezvényeken, és ilyen – a tanulók számára szervezett kerületi szintû – megmozdulások szervezésében, lebonyolításában maga is részt vegyen. Informatikát harmadik évfolyamtól órarendbe építetten oktatunk. A 7-8. évfolyam végére egyre több diákunk rendelkezik ECDL Start vizsgával. Obudai nagy laszlo isola 2000. Az olvasás-írás tanítása szótagoló módszer szerint történik. Tanórákon és a szabadidõs tevékenységek során gyakran alkalmazzák tanáraink a modern pedagógiai módszereket. Munkánkat iskolai logopédus, iskolapszichológus, fejlesztõ pedagógusok, gyermekvédelmi felelõs, és pedagógiai asszisztensek segítik. A tehetséges diákok részére különféle képességfejlesztõ szakkörök mûködnek, a felzárkózásra a korrepetálások biztosítanak lehetõséget. Kiemelt feladat a differenciálás, az életkori sajátosságok figyelembe vételével az egyéni foglalkoztatás.