Szociális Készségek Fejlesztése

Ezek a programok csökkentették a gyerekek bajba kerülésének és az érzelmi problémák megjelenésének a valószínűségét. Fontos megtanítani gyermekeinknek, hogyan címkézzék, küzdjenek meg, és fejezzék ki megfelelően az érzelmeiket. Iskolai kereteken kívül is megadhatjuk a gyermekeinknek a megfelelő odafigyelést és támogathatjuk ezen területen való fejlődésükhöz. Íme öt stratégia, amelyek elősegíthetik a szocio-emocionális készségek tanulását. Legyünk jó érzelmi szerepmodellek! Szociális készségek fejlesztése óvodáskorban. A gyerekek annak mintájára viselkednek, ahogyan az általuk csodált emberek – mint a szüleik és a tanáraik – teszik. Ha a gondviselők különböző érzelmeket és az érzések kezelésére irányuló megküzdési stratégiákat mutatnak, a gyerekek megtanulnak megfelelő módon reagálni hasonló körülmények között. Legyünk "érzelmi coachok"! Fogadjuk el és beszélgessünk a gyermekeink érzelmeiről. Nagyon értékes, ha megtanítjuk gyermekeinknek, hogyan címkézzék, küzdjenek meg, és fejezzék ki megfelelően az érzelmeiket. Az érzelmi coaching magasabb érzelmi kontrollal és adaptív viselkedéssel, valamint alacsonyabb szintű diszruptív viselkedéssel jár együtt.

1. Szocio-emocionális készségeink fejlesztésében rejlik a sikerünk titka? - Mindset Pszichológia
2. A „COOL-élés törvényei” szociális készség fejlesztő tréning | Pszichológus
3. Mosolykulcs Képességfejlesztő Központ

Szocio-Emocionális Készségeink Fejlesztésében Rejlik A Sikerünk Titka? - Mindset Pszichológia

A megfelelő fejlődéshez impulzusok kellenek, élmények, gyakorlat közeli tartalmak és tevékenységek. Természetesen sok múlik azon, hogy mikor, időben kezdjük-e a fejlesztést. Fejleszteni ideális életkorban optimális szinten kell a képességeket, a különböző képességek fejleszthetőségének szenzitív időszakát fel kell ismernünk! A „COOL-élés törvényei” szociális készség fejlesztő tréning | Pszichológus. A szociális kompetencia kutatás gyökerei az '50-es évekre nyúlnak vissza, az 1970-es években emelkedik a szociális kompetencia fejlődését vizsgáló kutatások száma. Az 1980-as években az érzelmek társas viselkedésben játszott szerepét, az érzelmek kifejezéséért és megértéséért felelős pszichikus elemeket vizsgálták elsősorban, az 1990-es években az érzelmek és a gondolkodási folyamatok kerültek az érdeklődés középpontjába. Az utóbbi évtizedekben felgyorsultak az érzelmi kompetenciával foglalkozó kutatások, melyek a kompetencia alakulását gyermekkorban vizsgálják. Hazánkban Zsolnai Anikó kutatásai a szociális kompetencia fejlődési modelljére alapozódnak, vizsgálatai iskolás korú gyermekekre irányultak.

A „Cool-Élés Törvényei” Szociális Készség Fejlesztő Tréning | Pszichológus

További tudnivalók Mozgásfejlesztés A mozgás fejlesztő hatása kihat az egész személyiségre, elősegíti az érzelmi, értelmi és szociális területek fejlődését is. Terápiáink a mozgás fejlesztésével érlelik az idegrendszert, fejlesztik a gyermekek képességeit. Iskola előkészítő foglakozás A gyermek akkor fogja sikeresen venni az iskola által támasztott követelményeket ha a képességek megfelelő fejlettségi szintjével rendelkezik. A foglalkozások során az egyes részképességek fejlesztése történik a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodva, játékos formában. Szociális készségek fejlesztese . Gyógypedagógiai fejlesztés A gyermekek egyéni képességeinek felmérését követően az elmaradottnak ítélt területek kerülnek fejlesztésre. Fejlesztendő terület lehet a mozgás, kommunkáció, megismerő (kognitív) területek. Mindez a gyermekek igényeihez igazodva, játékos keretek között valósul meg egyéni vagy kiscsoportos formában. Pszichológia A pszichés megsegítés során első körben a szülők segítségével térképezzük fel a problémát, mely megnehezíti a gyermek és a család mindennapjait.

Mosolykulcs Képességfejlesztő Központ

A tantárgy tematikáját kidolgozta Pszichológia Tanszék

Mindenesetre kutatások bebizonyították, hogy a szocio-emocionális készségek döntő fontosságúak a gyerekek számára, hogy sikeressé váljanak a szociális és az akadémiai területeken. Melyek a kulcsfontosságú szociális és emocionális készségek? A Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning program 5 fő készséget azonosított, amelyeket széles körben ebbe a csoportba sorolnak. Öntudatosság: Az érzelmek felismerésének, valamint az érzelmek, gondolatok és viselkedések közötti kapcsolat megértésének a képessége. Önmenedzsment: Érzelmeink, gondolataink és viselkedésünk szabályozásának a képessége. Szociális tudatosság: Mások perspektívájának átvételére való képesség, az empátia képessége. Mosolykulcs Képességfejlesztő Központ. Kapcsolati készségek: Egészséges kapcsolatok építésének és megtartásának a képessége. Felelősségteljes döntéshozás: Jó döntések meghozatalának képessége mások viselkedésének és velük való interakciók figyelembevételével. A korai szociális emocionális készségek összefüggenek a későbbi szociális-, emocionális -, akadémiai- és professzionális területeken való készségeinkkel.