Őszi Ajtódísz Papírból Készült Dolgok - Kommunikáció Szintjei
A napraforgókat az alapba szúrtam, a kiskertészt ragasztópisztollyal rögzítettem, ahogy az apró gesztenyetököket is - végül még készítettem egy kis papírgirlandot is, és ezt is felragasztottam. Ezzel elkészült az őszi ajtódísz, azaz a kiskertész őszi tökföldje - novemberig ő fogadja a hozzánk érkezőket:-)
- Flower power: őszi ajtódísz
- Szilvija Alkot: Őszi ajtódísz készítése
- Őszi dekoráció
- 3.7. A kommunikáció szintjei az állatvilágban
- A személyes márka 5 szintje - Langmár Kommunikáció
- Gondolatok...: A kommunikáció szintjei
Flower Power: Őszi Ajtódísz
Azért persze szükség volt egy koszorúalapra: Zsákvászonból kb. 7 cm széles, hosszú csíkokat vágtam, és ezekkel körbetekertem az alapot (a hátoldalon mindenhol ragasztópisztollyal rögzítettem), míg teljesen be nem borítottam: Az alsó részre a pisztollyal izlandi zuzmót ragasztottam: Ezzel az alap el is készült. Őszi dekoráció. Jöhettek a tököcskék - a kiindulás itt egy marék vadgesztenye volt: A gesztenyéket akrilfestékkel narancssárgára festettem. Majd filctollal barna csíkokat húztam mindegyikre, a tetejükre pedig zöld filcanyagból kivágott leveleket ragasztottam. A tököcskéket befejezve nekikezdtem a napraforgóknak - először is köröket vágtam ki sárga kartonpapírból: A körök közepére egy kisebb kört rajzoltam ceruzával - erre azért volt szükség, hogy lássam, meddig vághatom be a szirmokat. Az így keletkezett virágformát megfordítottam, és kettőt-kettőt egymásra ragasztottam. A napraforgók közepét csiszolópapírból vágtam ki - ennek a textúrája olyan, mintha apró magocskákkal lenne tele, így még inkább napraforgósabb lesz a végeredmény, főleg miután a szirmok végeit kicsit befelé hajlítgattam.
Tasnádi Varga Éva: Itt van az ősz Piros már a csipkebogyó tetején ül egy manó Hűvös szél fúj a nyakába, les a szélbe, les a fára. Megjött az ősz, mondja halkan, nyuszi bujkál a bokorban, Aludni megy most gyíkanyó, egyet-kettőt szól a rigó. Róka fiúk is bebújtak, ködös már mind az utak, Elmúlt már a nyár, szól a manó, s hajlik, leng a csipkebogyó. Pálvölgyi Pál: A fecske búcsúja Egy kis fecske egyik este, mikor megtért az ereszre, keservesen csicseregte: "Szeptemberben e berekben nincsen fecske élelem. El kell mennem, mert a hideg ellenségem énnekem. Megígérem, tél végével, ha megjön a kikelet és elűzi a telet, itt leszek az eresz szélén és a puha fészek mélyén kis fecskéket nevelgetek. Flower power: őszi ajtódísz. Barabás Éva: Szilvásgombóc Kabátot akart a szilva Tudta, ez neki nincs tiltva. Töprengett, hol vegyen, Hogy szép és jó legyen? Hopp, megvan! Gondolta, S bebújt egy szilvásgombócba. Majtényi Erik: Köd Köd, köd sűrű köd, napsugárka megszökött. Eltakarja hegyek lánca? Belebújt egy csigaházba? Fergeteges fellegekbe?
Szilvija Alkot: Őszi Ajtódísz Készítése
credit_card A fizetési módot Ön választhatja ki Több fizetési módot kínálunk. Válassza ki azt a fizetési módot, amely leginkább megfelel Önnek.
Őszi dekoráció "Itt van az ősz, itt van újra…" ez az idézet jutott az eszemben, mikor reggel kinéztem az ablakon. Esik az eső, fúj a szél, hullnak a falevelek… elröppent a nyár. Számomra az ősz egy nagyon izgalmas időszakot jelent, a természet megszámlálhatatlan színekbe öltözik, termések sokasága csalogatja a kreatív emberkéket az alkotásra. Nemcsak a természetnek, hanem nekünk embereknek is egy nagy változást hozó időszak:óvoda- iskola kezdés, hideg borúsabb napok, lezárul ismét egy korszak. Kezdjük el mi is gondolkozni azon, hogy hogyan hangolhatjuk át lelkünket, lakásunkat erre az időszakra. Őszi dekorációk! Na de milyenek? Hogyan kezdjünk neki? Mit készítsünk? Hová készítsem? Kérdések sokasága, és a válaszok váratnak magukra. Kezdjük el a munkát egy kellemes sétával. Szilvija Alkot: Őszi ajtódísz készítése. Járjunk nyitott szemmel, üres kosárral, fényképezővel. Jegyezzük fel a látott színeket! Gyűjtsünk faleveleket, terméseket! Figyeljük meg a kisállatokat! Ha a gyűjtőmunkát befejeztük, kezdhetjük az ötletek gyűjtését. Falevelek: falevélképek készítése, falevélfüzérek- papírból, Termések: asztaldíszek, gesztenyefigurák, füzérek Csuhé, gyékény: csuhébabák, gyékénytárgyak fonása Állatok: állatfigurák készítése papírból, termésekből Színek kiválasztása talán a legfontosabb!
Őszi Dekoráció
Pritt Kreatív Klubban hétről hétre gyermekekkel is könnyen megvalósítható ötleteket találtok. Rovatunk igazodva a jeles alkalmakhoz és aktualitásokhoz mindig naprakész ötletekkel jelentkezik majd. Az ősz már kopogtat az ajtókon, így most az őszi dekorációk készítése igazán időszerű! Ajtódísz nagyon sok háznál készül, nem is csoda, hiszen ez a dísz az, ami már kívülről is jól látható, így ebbe sok energiát szoktunk fektetni, hogy igazán szép és egyedi darabbal büszkélkedhessünk. A hungarocellalapok nagy előnye, hogy a ragasztáson kívül gombostűvel is rögzíthetjük a rákerülő elemeket, így pedig évről-évre cserélgethetjük is őket kedvünk és ízlésünk szerint. Ez a bájos leveles ajtódísz is így készül. A hungarocellalapot vonjuk be textil- vagy papírszalaggal (pl. krepp-papírral), néhány ponton ragasztóval is erősítjük oda. Ezután a papírból kivágott leveleket gombostűvel rögzítsük, így ezek később könnyedén eltávolíthatók. Papírlevelekből készült a következő ajtódísz is, mégis teljesen más hangulaltot áraszt pedig csak a levelek eltérő formájúak.
- Fekete doboz elve. Az emberi pszichikum fekete doboz, ismert a be- és kimenet, de, hogy bent mi játszódik le, azt csak a kettő különbözetésből tudjuk. - A jelen és a múlt viszonyának az elve, miszerint viselkedésünket előzetes tapasztalatink határozzák meg. - Ok helyett hatás elve. Ha valaminek a célja homályos, akkor a hatáson lesz a hangsúly. - A komm. cirkularitásának elve. A kommunikáció triászokból áll, visszajelentési hurkokkal jellemezhető, kölcsönösségen alapul. normális és abnormális relativitásának elve, amely a teljes folyamatot minősíti majd azzal, hogy mit mondhatunk magára a folyamatra. A VERBÁLIS ÉS A NEM VERBÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ SAJÁTOSSÁGAI ÉS ÖSSZEFÜGGÉSE: Tudatos, megfontolt kommunikáció a verbális, a tudattalan a nem verbális. A verbális csatorna (a beszéd, ill. az írás) Valamennyi kommunikáció csatorna közül a legbonyolultabb kóddal (nyelv) rendelkezik. Knapp a nem verbális kommunikációt 3 forrásból vezeti le: 1. Az örökölt idegrendszeri programok 2. A faj összes tagja számára tapasztalt dolgok (nem lábbal eszünk) 3.
3.7. A Kommunikáció Szintjei Az Állatvilágban
Modelljéből kiolvasható, hogy egyáltalán nincs szó az elemek elszigeteltségéről. A kapcsolatok, kölcsönhatások, dinamikus viszonyok fontosak. Ha az egyik elem hiányzik, akkor nem jön létre kommunikáció. A kommunikáció szereplői: ADÓ (kommunikátor), aki a külvilágból érkező ingereket önmagán átszűrve, KÓDOK segítségével ÜZENETTÉ alakítja, kódolja saját gondolatait annak érdekében, hogy partneréhez, a kommunikáció másik szereplőjéhez, a VEVőHÖZ eljuttassa. Az üzenet mindig érzékileg is észlelhető fizikai jelenség, amely a kontaktust biztosító CSATORNA jóvoltából juthat el a vevőhöz. A csatornán valamennyire mindig módosul a közlemény, mert zajos, zörejes környezetben utazik. Ezért a kódolt üzenetet a vevőnek dekódolnia, a saját jelrendszerére átalakítva kell értelmeznie. A kommunikációs szituációt mindig a KONTEXTUS, a partnerek viszonya, társadalmi helyzete, és sok más tényező, de talán a leginkább a kommunikáció közös vagy eltérő célja minősíti. E hat nagybetűs elemhez kapcsolódik a hat funkció.
A Személyes Márka 5 Szintje - Langmár Kommunikáció
A kommunikáció nemcsak közzététel, hanem információ átvitel is, ami lehet pl. térben és időben is. Neves teorikusok meghatározásai: Toda Nasanao Japán tudós: "Minden olyan folyamat, amelyben az információt emberi beavatkozással átvisszük az egyik téridő egységből a másikba, kommunikációról beszélünk. " Lundberg "A kommunikáció a jelentések átvitele szimbólumokkal. " George Gelbner "A kom. üzenetek segítségével történő interakció. " Waltzlawick Minden, ami az interakcióban történik, az kom. " Király Jenő "Olyan jelzős viselkedés, amely a létfenntartás szempontjából releváns ingereket hordoz. Az ingerek megtestesítői a jelek. A jelek rendszere olyan eszközrendszer, amely az élet lényeges összefüggéseiből származtatható és arra irányul. " Fülöp Géza "A kommunikáció üzenetek segítségével történő interakció. " Tehát a kommunikáció: információtovábbítás, üzenetek cseréje, jelentésközvetítés, az interakció egyik fajtája, az interperszonális viselkedés egyik módja. Buda Béla Szerint a közvetlen kommunikáció az emberi kommunikáció természetes alaphelyzete.
Gondolatok...: A Kommunikáció Szintjei
Lehet, hogy beszélgetünk a kollégánkról, politikáról, vagy valaki másról, de csak könnyen hozzáférhető, egyszerű információkat osztunk meg. A harmadik szint a véleményünk kifejezése. Ez az a szint, amelyig általában eljutnak a társas kapcsolatok, pedig még csak a kommunikációs spirál közepénél járunk. Elmondjuk, hogy mi tetszik, nem tetszik a másikban, vagy a világban. Megosztjuk az elvárásainkat, kifejezzük a szándékunkat a másikkal szemben, valamint kinyilvánítjuk az akaratunkat. A probléma az, hogy általában a vélemény nem magunkkal, hanem a másikkal kapcsolatos, és megjelennek a konfliktusok. Itt már elérkezünk az intim kommunikációhoz, amelyre nem mindenki képes. A negyedik szinten megosztjuk egymással az érzelmeinket, és őszintén merünk azokról beszélni. Nem csak magunkban rágódunk azon, hogy kezd megváltozni közöttünk a viszony, hanem ki is fejezzük azt. Elmondjuk a másiknak, hogy szeretjük, de nem csak egy közhelyes módon valamiféle "szeretlek-sms-ben", hanem valódi érzelmeket tükrözve.
Ha nincs még felhasználói fiókod, regisztrálj most, vagy lépj be a meglévővel! MAPPÁBA RENDEZÉS A kiadványokat, képeket mappákba rendezheted, hogy a tanulmányaidhoz, kutatómunkádhoz szükséges anyagok mindig kéznél legyenek. A MeRSZ+ funkciókért válaszd az egyéni előfizetést! KIVONATSZERKESZTÉS Intézményi hozzáféréssel az eddig elkészült kivonataidat megtekintheted, de újakat már nem hozhatsz létre. A MeRSZ+ funkciókért válaszd az egyéni előfizetést!
Keresés Súgó Lorem Ipsum Bejelentkezés Regisztráció Felhasználási feltételek Hibakód: SDT-LIVE-WEB1_637849940023636991 Hírmagazin Pedagógia Hírek eTwinning Tudomány Életmód Tudásbázis Magyar nyelv és irodalom Matematika Természettudományok Társadalomtudományok Művészetek Sulinet Súgó Sulinet alapok Mondd el a véleményed! Impresszum Médiaajánlat Oktatási Hivatal Felvi Diplomán túl Tankönyvtár EISZ KIR 21. századi közoktatás - fejlesztés, koordináció (TÁMOP-3. 1. 1-08/1-2008-0002)