Bemutatkozás | Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium - Orbán Viktor Életkora
(1897-1970) Élete végső negyedszázadában az egész ország Péter bácsija volt; bácsizták azok is, akik tanácsért fordultak hozzá, azok is, akik vitatkoztak vele, néha még a nála idősebbek is. Nemzeti intézmény lett, a testet öltött parasztság, amely végre maga intézi sorsát, és alakítóan szól az ország dolgaiba. Öntudattal és hangsúlyozottan, történelmi szerepként játszotta a parasztot, falusias öltözékével, nyakkendőtlen ingével és örökös csizmájával, amelynek viselése nagyon is indokolatlan a budapesti aszfalton, ha nem jelképként húzza lábára az ember. Veres Péter azonban a maga személyében is jelkép akart lenni, egész magatartásával közölni, hogy ő paraszt a fővárosban is, paraszt a miniszteri székben is, paraszt az irodalomban is. Bemutatkozás | Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium. Osztályának, amelyből érkezett, a legszegényebb falusiaknak, a pásztoroknak, a cselédeknek, a Gyepsor lakóinak igazát hirdette kezdettől fogva, és felemelkedését testesítette meg a későbbiekben. Író volt, azaz író is volt, méghozzá érdekesen fogalmazó. Fontos kérdéseket vitató író, akinek ugyanúgy műfaja az elbeszélő próza, mint az elmélkedő publicisztika, sőt fiatalabb korában még verseket is írt, mégis ez az egész nagy irodalmi életmű csak az egyik megnyilvánulása volt közéleti tevékenységének, eszköz a társadalmi, erkölcsi, néha filozófiát súroló vitaanyag kifejtéséhez.
- III. kerület - Óbuda-Békásmegyer | Szélltánc Óbuda - táncelőadás
- Bemutatkozás | Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
- A középfokú beiskolázással (felvételivel) kapcsolatos információk | Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
- Átadásra kerültek a „Jó tanuló, jó sportoló” ösztöndíjak
- Exkluzív interjú Orbán Viktor miniszterelnökkel - Hír TV
- Orbán Viktor tanácsadója: az iskolakezdés és a számok együtt nem ígérnek sok jót… | Titkok Szigete
Iii. Kerület - Óbuda-Békásmegyer | Szélltánc Óbuda - Táncelőadás
A maga személyében jelentette a kommunistákkal együtt szocialista hazát építő Nemzeti Parasztpártot. Hol miniszteri székben ült, hol elnöki székben, néhány évig az Írószövetségnek is az elnöke volt. Ekkor vált országos Péter bácsivá, nemzeti bölccsé. De ebben a korszakban, pontosabban az ötvenes évektől kezdve lett elsősorban író. Azzá tette az irodalompolitikai szükséglet. Kellett az új, a szocialista regény a magyar parasztságról. És Veres Péter most azt vállalta, hogy megteremti a paraszti félmúlt krónikáját, a regényciklust a falu századfordulótól felszabadulásig terjedő korszakáról. Három részletben jelent meg a végül is A Balogh család története gyűjtőcímű regényfolyam. Átadásra kerültek a „Jó tanuló, jó sportoló” ösztöndíjak. Írt ő közben és később számos egyéb művet, nagy érdeklődést, néha vitákat is kiváltó kisregényeket, amelyek már a teljesen kiérett író alkotásai, de a főmű, az életmű fő teljesítménye mégis a nagy regényciklus, századunk hazai irodalmának egyik reprezentatív alkotása. Veres Péter azonban közben sem szűnt meg mindenhez hozzászóló nemzeti bölcs lenni, és irodalomról, kultúráról, időszerű erkölcsi kérdésekről ugyanúgy megvolt a maga véleménye, mint a napi politika eseményeiről.
Bemutatkozás | Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
A sportágak tekintetében, összesen 16 sportágban nyújtottak kiemelkedő teljesítményt a pályázatot benyújtó diákok. Az önkormányzat által nyújtott havi 10. 000 Ft/hó támogatásban havi 10 hónapon keresztül 32 fő részesült, míg 20 fő elismerő oklevelet vehetett át. III. kerület - Óbuda-Békásmegyer | Szélltánc Óbuda - táncelőadás. A legeredményesebb iskolák között szerepelt a Veres Péter Gimnázium 6 fővel, valamint az Óbudai Gimnázium 5 fővel. Őket követte az Óbudai Árpád Gimnázium 4 fővel, majd 3-3 fővel a Kőrösi Csoma Sándor Két Tanítási Nyelvű Baptista Gimnázium, illetve az Óbudai Waldorf Általános Iskola Gimnázium és Művészeti Iskola. Kiemelkedő eredményt tudhat magáénak Marosi Viktória, az Óbudai Gimnázium tanulója, aki immáron ötödjére nyerte el az ösztöndíjat. Ugyancsak gratulációt érdemel Szimcsák Mira, a Kőrösi Csoma Sándor Két Tanítási Nyelvű Baptista Gimnázium diákja, valamint Róth Rebeka Laura, a Veres Péter Gimnázium diákja, akik negyedik alkalommal részesülnek ösztöndíjban. Az ideit is beleszámítva, 2007-es alapítása óta 220 gyermek nyerte el a "Jó tanuló, jó sportoló" ösztöndíjat, ami az ismétléseknek köszönhetően 350 fő díjazottat jelent.
A Középfokú Beiskolázással (Felvételivel) Kapcsolatos Információk | Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
A személyiség harmonikus fejlődése Olyan kötelező, kötelezően választható, és végül szabadon választható tevékenységek rendszerét dolgoztuk ki, amelyben az oktatás mellett, hangsúlyos a néptánc, a hangszeres zene és az ének tanulása. Megszerzett tudásukat tanulóink az iskolában ünnepi alkalmakkor, a néptánc és a zenei gálán és az iskolán kívüli fellépéseiken közönség előtt is bemutatják. Az iskolai élet, a kirándulások és táborozások (kosárlabda és röplabda tábor, erdélyi sítábor, kézműves és erdélyi turisztikai tábor, tiszai vízitúra és tánctábor) lehetőséget biztosítanak a közösségért közösen végzett munka örömének megismerésére. Az iskola ezeken kívül a szabadidő kulturált eltöltésére is számos lehetőséget kínál (tantárgyi szakkörök, filmklub, színjátszó kör, fotószakkör, néptánc, hangszeres zene…). Természetesen mindezt csak a fenntartó III. Tankerület, a működtető Óbuda-Békásmegyer Önkormányzata és a szülők által működtetett Alapítvány támogatásának köszönhetően tudjuk nyújtani diákjainknak.
Átadásra Kerültek A „Jó Tanuló, Jó Sportoló” Ösztöndíjak
És ami véleménye volt, azt megmondta, megírta. Mindig lehetett vitatkozni vele, nem is bánta, ha ellentmondanak, szerette az eleven vitákat. De ha vitatkozni is kellett olykor vele, amit mondott, az mindig meggondolkoztató volt. Ezért olyan érdekesek és gondolatébresztőek olvasónaplói, amelyekben könyvekről beszél, könyvekkel vitatkozik. Alakja odatartozik nemzedékének magyar történelméhez. Írói arcképe nélkül lehetetlenség elmondani az új magyar irodalom történetét. Ma már csak azoknak Péter bácsi, akik személyesen ismerték, a következő nemzedékeknek már nemzeti klasszikus.
Az iskola ezeken kívül a szabadidő kulturált eltöltésére is számos lehetőséget kínál (tantárgyi szakkörök, filmklub, színjátszó kör, fotószakkör, néptánc, hangszeres zene…). Természetesen mindezt csak a fenntartó 03. Tankerület, a működtető Óbuda-Békásmegyer Önkormányzata és a szülők által működtetett Alapítvány támogatásának köszönhetően tudjuk biztosítani diákjainknak. Szoros, a kölcsönösségen alapuló kapcsolatot alakítottunk ki a szülőkkel, egyre több olyan programot valósítunk meg, amelyen a tanár, a szülő és diák közösen vehet részt. Meghatározó elvként valljuk és biztosítjuk, hogy az iskola által szervezett programokon, tanulmányi versenyeken, rendezvényeken, nyelvi cseréken és táborozáson minden érintett diákunk – a család anyagi helyzetétől függetlenül – részt vegyen, vehessen. Ebben is segíti munkánkat az oktatási alapítvány. Ezeken túl, három éve tanulmányi ösztöndíjat nyújt a tehetséges, szociálisan rászoruló diákoknak. A tanulmányi munka eredményei Gimnáziumunk mindig is kiemelt feladatának tartotta az egyetemi, főiskolai továbbtanulásra való sikeres felkészítést.
Korhű egyenruhákban és felszerelésekkel, a fiatalok figyelmét is felkeltő, látványos programmal várják az érdeklődőket. Óbudai Platán Könyvtár: Silent book élményfoglalkozás és könyvtári kalandpálya gyerekeknek és felnőtteknek. Hogyan lehet elolvasni egy szöveg nélküli könyvet? Kiderül az Óbudai Platán Könyvtár sátrában! Használja a fantáziáját, alkosson saját történetet, merüljön el a képek élményében az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum munkatársainak segítségével! Élményfoglalkozások, könyvtári kalandpark és szerencsekerék az izgalmas nyereményekért! Óbudai Kutyás Egyesület: Találkozási pont és beszélgetés nem csak kutyások számára. A cél a közös hang megtalálása. Az eseményre a gazdik mellett a kis kedvenceket is szeretettel várják. Elveszett Állatok Alapítvány: Játékos ismeretterjesztés az állatvédelem jegyében, amely a felelős, hozzáértő állatmentés fontosságára és szükségességére kívánja felhívni a figyelmet a rászoruló, hontalan, kidobott állatok valódi megsegítése érdekében.
Haladjunk hülyeségről hülyeségre. A rendszerváltás óta felnőtt egy generáció. Sőt, lassan felnő a következő generáció is. Olyan generáció, amelynek köze nem volt soha – életkorából fakadóan nem is lehetett – az elvetélt szocializmushoz, sem a folyamatosan épített, ám soha el nem készült kommunizmus csodájához. Ezzel szemben a Fidesz és külön Orbán Viktor rajongótáborának döntő része életkora alapján bőven kivehette a részét és felépítgethette (számos esetben fel is építette) az egzisztenciáját az átkosban. Szerencsére igen sok korosabb ember teljesen normális maradt és talán még jobban aggasztja őket a jelenlegi kormány ténykedése – hiszen ők már egyszer láthatták, ha gyerek fejjel is, de átélhették, hová vezet mindez -, mint a fiatalokat. Praktikusan a Fidesz mindenre kész híveinek tábora zömében idős, többnyire alacsony iskolai végzettségű, nem éppen kirobbanóan okos emberekből áll. Ezt még a kormány különbejáratú közvéleménykutató cégei sem tagadják. Ezzel szemben nagyon sok fiatal és középkorú, valamint idősebb ember tartja veszélyesnek, kártékonynak és korruptnak Orbánékat.
Exkluzív Interjú Orbán Viktor Miniszterelnökkel - Hír Tv
Orbán Viktor életrajza Orbán Viktor 2003 májusa óta a Fidesz Magyar Polgári Szövetség, a legnagyobb jobbközép szervezet elnöke, 2002 októberétől az Európai Néppárt alelnöke, 1998-2002 között a polgári kormány miniszterelnöke, a szabad és demokratikus Magyarország megteremtésének, a rendszerváltoztatásnak egyik kulcsalakja. 1963. május 31-én született Székesfehérváron, gyermekkorát Alcsútdobozon és Felcsúton töltötte. 1977-ben családja Székesfehérvárra költözött, ahol 1981-ben a Teleki Blanka Gimnázium angol tagozatán érettségizett. 1981-1982-ben sorkatonai szolgálatot teljesített Zalaegerszegen. 1983-ban az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának hallgatójaként a Jogász Társadalomtudományi Szakkollégium (1988-tól Bibó István Szakkollégium) egyik alapító tagja. 1984-ben több társával megalakította a szakkollégium társadalomelméleti folyóiratát, a Századvéget, amelynek egyik szerkesztője volt. Az egyetem elvégzése után, 1987 és 1989 között Szolnokon lakott, innen járt Budapestre, első munkahelyére, a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztérium Vezetőképző Intézetébe, ahol 1987 novemberétől 1988 márciusáig szociológus gyakornokként továbbképzések szervezésében vett részt.
Orbán Viktor Tanácsadója: Az Iskolakezdés És A Számok Együtt Nem Ígérnek Sok Jót… | Titkok Szigete
A 2006-os országgyűlési választásokon a Fidesz–Magyar Polgári Szövetség és a Kereszténydemokrata Néppárt miniszterelnök-jelöltje. 2009 decemberében az Európai Néppárt bonni kongresszusán megerősítik alelnöki tisztségében. A Szövetség Közép-Európa legnagyobb és legszervezettebb politikai erejévé vált, hatalmas fölénnyel nyerte meg a 2009-es európai parlamenti választásokat, majd 2010 áprilisában, az országgyűlési választásokon kétharmados többséget szerzett. Az Országgyűlés 2010. május 29-én Magyarország miniszterelnökévé választotta. Orbán Viktor számos nemzetközi elismerés birtokosa. 2000 februárjában a brüsszeli székhelyű Európai Művészeti Akadémia tiszteletbeli szenátorává választotta. 2001 májusában az American Enterprises Institute és az Új Atlanti Kezdeményezés Szabadság Díjával tüntették ki Washingtonban. 2001 augusztusától a Maria Polak Alapítvány által létrehozott Polak Award birtokosa. 2001 novemberében átvette a Hanns Seidel Stiftung Franz-Josef Strauß-díját. 2002 szeptemberében elsőként vehette át a Szent István-díjat Esztergomban.
Továbbá természetesen lesznek olyanok, akik hosszú távon is itt maradnának, elsősorban ezeknek a gyerekeknek a beiskolázását kell megszervezni" – mondta az Indexnek Totyik Tamás, kiemelve, hogy a kárpátaljai magyar gyerekek integrálása szinte egyik napról a másikra megtörténhet: az ország keleti részében, közel a határhoz számos iskola van, amely fogadni tudná őket, a tanároknak az ő felzárkóztatásuk csak minimális pluszmunkával járna.