Digitális Oktatás Előnyei Hátrányai: Tomboló Butaság – Oltástagadók Gyűlöletháborújává Fajult Kóbor János Halálhíre | Szmo.Hu
Nem mindenki tudja viszont, mihez kezdjen egy mikrokontrollerrel, és nem minden digitális oktatási eszköz képes megfelelően fejleszteni és motiválni a gyerekeket. A hagyományos iskolarendszerből való kilépés jelentős erőfeszítést igényel mindenki részéről. Ezeken segít átlendülni a problémaalapú tanulás. De hogyan? Mit nyernek vele a diákok – és mit a tanárok? Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat. 1. Induljunk ki abból, ami nekik fontos! Ha az emberek olyan projektekkel foglalkozhatnak, amik közel állnak hozzájuk, sokkal keményebben és nagyobb erőbedobással dolgoznak – írja Mitchel Resnick, az oktatási célra készült Scratch programnyelv megalkotója, a neves MIT egyetem pedagógiával foglalkozó kutatója. A 20. századi pedagógiai módszertant megreformáló Seymour Papert egyik tanítványaként több évtizednyi kutatás után fogalmazta meg a legfontosabb tanulságot 2017-es könyvében: a tanulás négy kulcseleme a saját projektek, a szenvedély, a játék és a csapattársak. Saját projekteken ötletelnek a gyerekek egy Maker's Red Box foglalkozáson 2.
- Szenvedésből szenvedély: a problémaalapú oktatás előnyei | Maker's Red Box
- A digitális oktatás előnyei és a hibrid oktatásról - Szülő jog
- Távoktatás – Wikipédia
- 8.3. Előnyök és hátrányok | Az IKT alkalmazása a gyógypedagógiában
- Életéért küzd Kóbor János és egy másik rocklegenda is - Napidoktor
- Élet+Stílus: Kóbor János után Csollány Szilveszter állapotára hivatkozva is oltásra buzdít Novák Hunor | hvg.hu
- Németh Balázs: Azt hiszem, jól kezelte a hazai sajtó és az internet „közössége” tegnap Kóbor János halálhírét | Mandiner
- Méltatlan a vita Kóbor János halála körül, de egy dologra rámutat | Azonnali
Szenvedésből Szenvedély: A Problémaalapú Oktatás Előnyei | Maker'S Red Box
Adottak a feltételek? Talán a leggyakrabban vitatott kérdés az online oktatás témakörével összefüggésben, az a szükséges technikai háttér megléte vagy éppen hiánya. Egy felnőttképzés keretein belül a korábbiakban azok választották az online oktatási formák valamelyikét, akik tovább szerették volna képezni magukat, új területeket megismerni, ehhez pedig a digitális oktatás bizonyult a leginkább megfelelőnek. Viszont az online oktatás általános iskola és középiskola esetében már egészen más képet mutat. Talán nem árulunk el nagy titkot azzal, hogy nem minden háztartásban található laptop vagy PC és a helyzet csak fokozódik azzal, ha több iskoláskorú gyermek is van a családban. Hogyan biztosítsák számukra a megfelelő technikai hátteret, a saját laptopot azok a családok, ahol mindez nem számít általánosnak? A szakemberek hajlamosak elfeledkezni olyan problémákról, amelyek bizony az ország több területén is a hétköznapok részét képezik. Bár az elmúlt időszakban több olyan kezdeményezés is napvilágot látott, aminek köszönhetően sokan jutottak okoskészülékekhez, lehetővé téve ezzel a digitális oktatás megvalósulását, de az internet elérhetősége és a szükséges eszközök hiánya még ma is probléma több térségben.
A Digitális Oktatás Előnyei És A Hibrid Oktatásról - Szülő Jog
A pszichológus szerint a kisebb gyerekek számára a legradikálisabb a változás. "Az önállóságban még nagymértékű támogatásra van szükségük, a tanárok és iskola iránti kötődésük is erősebb" – mondja. "Ezért a digitális oktatás a tanítóknak és szülőknek is egyaránt komoly kihívást jelent, és nagymértékű kreativitást követel meg tőlük. " Ezért nagyon fontos a napirend Az iskolapszichológus szerint a gyermekeknek (még az idősebbnek is) nagyon fontos a napirend, ugyanis egyedül még nehezen tudják meghatározni a számukra optimális terhelést és a tanuláshoz szükséges fizikai környezetet. A rendszertelenség akár hosszútávú egészségügyi és pszichés kockázatot jelent. Ez a helyzet akár kimerültséget, koncentrációs problémákat, ingerlékenységet és hangulatváltozásokat vagy teljesítményromlást idézhet elő. Az iskolai rendszerhez hasonlót otthon sem lehetetlen kiépíteni, de nagy erőfeszítéseket igényel. Fontos, hogy legyen órarend, házirend és következetes számonkérés. "Itt talán a rugalmasság és következetesség megfelelő egyensúlyának lehet kulcsszerepe, hiszen mindenki számára ismeretlen helyzettel állunk szemben" - mondja az iskolapszichológus, hozzátéve: szerinte első lépésben az iskolának lenne a felelőssége, hogy a hagyományos oktatás adaptálható elemeit a digitális térbe ültessék.
Távoktatás – Wikipédia
A körkérdés arra is választ adott, hogy a diákok hogyan változtatnák meg a digitális oktatást. Erre nagyon eltérő válaszokat adtak, de többen is említették, hogy tekintettel az érettségire, több tanórát igényelnénk, főleg érettségi tárgyakból. A kevesebb óraszámmal elosztva túl soknak tartják a leadott tananyagot, sokan inkább kevesebb házi feladatot adnának maguknak. A legtöbb tanuló a tanárok hozzáállását kifogásolta. Több diák válaszából kiderült, hogy úgy érzik, nem foglalkoznak velük kellően, nem eléggé megértőek, nem érzik a diákokra nehezedő nyomás súlyát. Egyesek szerint viszont semmit sem kellene változtatni, a digitális oktatást ennél jobban nem lehetne kivitelezni. Szinte minden válaszadó rendelkezik az online iskola feladatait szolgáló eszközökkel, azaz laptoppal, számítógéppel, tablettel, telefonnal vagy egyéb készülékkel. A statisztikából nagyjából kiolvasható a tanulók véleménye, de egyénenként eltérő, szélsőséges válaszok is érkeztek a megkeresésre. Megkérdeztünk néhány érintett gimnazistát, hogyan értékelik az elmúlt időszak digitális oktatását.
8.3. Előnyök És Hátrányok | Az Ikt Alkalmazása A Gyógypedagógiában
Különösen most, a koronavírus miatt bevezetett online oktatásban okoz gondot a diákok figyelmének fenntartása. Sokan keresnek innovatív megoldásokat, ugyanakkor a jelenlegi rendszer megköveteli a szabványosított oktatást. Pedig a gyerekek jóval nagyobb erőfeszítésekre képesek, sőt, maguk keresik a kihívásokat, ha a belső motiváció dolgozik bennük. A Time magazin 2020. december 14-i címlapján szerepelt Gitanjali Rao, akit elsőként választottak meg az év gyerekének (Fotó: Sharif Hamza for Time) Digitális eszközökkel a belső motivációért A belső motiváció előhívásának és fenntartásának nagyszerű módja, ha a diákok valós problémák megoldásán dolgozhatnak. Ebben a digitális oktatás nyújt hatalmas segítséget, a sokoldalúan használható digitális eszközök ugyanis lehetőséget biztosítanak arra, hogy a gyerekek a személyes érdeklődésük mentén fejlődjenek. Így került 2020-ban a Time magazin címlapjára a 15 éves Gitanjali Rao, aki találmányaival a világ problémáira keresi a megoldást. A középiskolás lány mikrokontroller felhasználásával épített egy olyan eszközt, amivel bárki ellenőrizheti otthon, hogy ólommal szennyezett-e a csapvíz, azaz veszélyt jelent-e a háztartásban élő gyerekek fejlődésére.
Emellett pedig (ha éppen nincs járványhelyzet) a digitális oktatás nem zárja ki a személyes kapcsolatokat, workshopokat, konzultációkat, gyakorlatokat.
1989 után a távoktatás népszerűvé válik Magyarországon. Egyre több felsőoktatási intézmény távoktatási tagozatot indít. 1996-tól a Duna Televízió távoktatási műsorokat sugároz, később további televíziós társaságok is csatlakoznak a kezdeményezéshez. Napjainkban a hazai regionális központokban és számos magánintézményekben folynak távoktatási képzések, de megjelentek olyan képzési formák is, melyeknek csak a nevében jelenik meg a távoktatás. [3] A távoktatás előnyei és hátrányai [ szerkesztés] A távoktatás előnyei [ szerkesztés] Tanulási lehetőséget nyújt azoknak, akik egyébként hagyományos iskolai keretek között nem tudnának tanulni. Megszűnik a "tanév-beosztás" és az órarend kötöttsége, sokkal nagyobb szerep jut a tanuló saját időbeosztásának, így a tanulás ritmusa igazodhat az egyéni tanulási képességekhez. Az ismeretközpontú oktatás helyett a kompetenciafejlesztésre kerül a hangsúly. Nincs közlekedési, szállás, stb. költség, ezekre időráfordítás. A változatos programkínálatból a hallgató kiválaszthatja az adott pillanatban neki legmegfelelőbbet.
Még nem ment ki a neve, és én sem fogom elmondani. Ugyanilyen esetben van, nem oltatta be magát, élet és halál között… Ledöntötte a COVID az oltatlan Kóbor Jánost Forrás:
Életéért Küzd Kóbor János És Egy Másik Rocklegenda Is - Napidoktor
Novák Hunor hozzáteszi, semelyik védőoltás nem 100 százalékos, de a Covid-oltás legnagyobb haszna, hogy a súlyos, halálos kimenetellel szemben igen nagy hatékonysággal véd (de ott sem 100 százalék). "Éppen ezért nem állítható 100%-os biztonsággal, hogy ha Kóbor János beoltotta volna magát, biztosan nem halhatott volna meg, »csak« körülbelül 90-95% lehetett volna az esélye annak, hogy élve megússza. Tanuljunk a tragédiából. Azt kéri, ne ringassa senki magát abban a hitben, hogy ő nem kerülhet súlyos állapotba. Élet+Stílus: Kóbor János után Csollány Szilveszter állapotára hivatkozva is oltásra buzdít Novák Hunor | hvg.hu. "Ne legyen Ön vagy szeretett hozzátartozója a következő áldozat! " Mindenkit arra kér, hogy vegye fel a Covid-oltást akkor is, ha úgy érzi, erős az immunrendszere! Posztja végén őszinte részvétét nyilvánítja ki Kóbor János családjának.
Élet+Stílus: Kóbor János Után Csollány Szilveszter Állapotára Hivatkozva Is Oltásra Buzdít Novák Hunor | Hvg.Hu
Így történhet az, hogy emberek tömegesen gondolják azt, hogy az biorezonanciával/ősi kínai módszerekkel/ráolvasással dolgozó emberek véleménye is ugyanolyan értékes egy témában, mint egy adatokból dolgozó orvosé. Bár első ránézésre nincs köze a kettőnek egymáshoz, jobb, ha mindenki tudja: amikor nyugaton általános jelenségnek állítunk be melegbárokba tett iskolai kirándulásokat és embereket, akik rá akarják beszélni a gyerekeinket nemváltoztatásra, vagy amikor a megvert feleségét Grazban kezeltető Orbán Viktorról terjesztünk sztorikat (Felső Körökből jött az infó! ), az pontosan ugyanannak jelenségnek a része, mint amikor arról kezdünk el okoskodni, hogy járvány alatt egyébként sem szabad oltani, ráadásul miért is kéne oltani, amikor mindössze egy kicsit erősebb influenzáról van szó. Németh Balázs: Azt hiszem, jól kezelte a hazai sajtó és az internet „közössége” tegnap Kóbor János halálhírét | Mandiner. Ahelyett, hogy Kóbor Jánost hibáztatnánk, amiért 78 évesen hülyeségeket hitt el a koronavírusról, bátran öntsük minden dühünket azokra, akik a tények iránti bizalmatlanságot okozzák 2021-ben, majd ha kidühöngtük magunkat, akkor a magunk szintjén próbáljunk meg tenni ellene.
Németh Balázs: Azt Hiszem, Jól Kezelte A Hazai Sajtó És Az Internet „Közössége” Tegnap Kóbor János Halálhírét | Mandiner
Nyitókép: MTI/Szigetváry Zsolt
Méltatlan A Vita Kóbor János Halála Körül, De Egy Dologra Rámutat | Azonnali
Városi sárga busz volt, az emberek úgy álltak, mint szardínia a konzervdobozban. Minden cuccunk velünk volt. A halom bőröndöt, hátizsákot magamnál tartottam, hogy ne boruljanak le mozgás közben. Körülbelül 1, 5 óra volt így a határ. Sietni akartunk, ez egyszerre volt helyes és rossz. Jó, mert akik mögöttünk voltak, ők egy új csoportba kerültek. Rossz, mert nem volt időnk pihenni a buszozás után. Még a határ ukrán oldalán egy nagy fehér sátorba érkeztünk, ahol ingyen étel fogadott bennünket, és kaptunk például WC-papírt és nedves törlőkendőt. Ez volt a hosszú várakozás első lépése a határ felé vezető úton. Ott leültünk egy ideig, majd a csoportunk elkezdett mozogni. Naivan azt hittem, a határhoz értünk. Ehelyett azonban sokáig álltunk a szabadban. Ez volt a legnehezebb – a forró napsütésben, árnyék nélkül. Még az is megfordult a fejünkben, hogy feladjuk és visszafordulunk. Aztán átjutottunk a kapun. Méltatlan a vita Kóbor János halála körül, de egy dologra rámutat | Azonnali. Finom gyümölcsitalt nyomtak a kezünkbe. Volt egy önkéntes csoport is, amely gyógyszereket adott az embereknek.
Nem kell sok: elég, ha a családi ebédnél ötvenedjére is felszólaljunk, ha nyilvánvaló hazugságot hallunk a világról, és bátran magyarázzuk el a környezetünknek sokadjára is, miért nem stimmel az "igazság valahol a kettő között van"-elmélet. Hosszútávon tanítsuk meg a gyerekeinket értőolvasásra, ha már a közoktatástól egyre kevésbé számíthatunk erre, ahogy azzal is legyünk tisztában, hogy ha mi nem magyarázzuk el neki a tudatos sajtófogyasztás mikéntjét, akkor senki nem fogja. Az eredmény nem lesz gyors, de hát a társadalom se két perc alatt hülyült el ilyen szintre. Ezt a cikket és mást is már korábban megkapták a postaládájukba azok, akik feliratkoztak a Reggeli feketére, az Azonnali hírlevelére. Iratkozz fel te is! Hozzászólnál? Vitatkoznál vele? Írj nekünk!