Kékvölgy Waldorf Iskola - Pilisszentlászló - Hazai Középületek, Kultúrkúria - Magyar Rhapsody Projekt- Klasszikus Zene Mindenkinek

July 9, 2024

A Tű Fokán Zenetábort az Óbudai Waldorf Iskola Zeneiskolája szervezi 2010 óta. HELYSZÍN: PILISSZENTLÁSZLÓ, KÉKVÖLGY WALDORF ISKOLA erdőszéli épülete. HONLAP: I. TÁBOR 2022. július 16-22. 10 – 13 éves korosztály II. július 25-31. 14 – 18 éves korosztály Ez a tábor nemzetközi, intenzíven használjuk az angol nyelvet is. MŰHELYEK Klasszikus / Standard / Improvizáció / Do it Yorself KIKNEK AJÁNLJUK? Húros, fúvós, ütős, elektronikus hangszereken játszó, valamint éneklő gyerekeknek és fiataloknak. Az életkori határok tágak: 10-től 18 évesig. MILYEN TUDÁS SZÜKSÉGES? Kezdőket és haladókat egyaránt várunk a megfelelő turnusokba. Ez az egyéni hangszeres tudásra és az együttjáték-tapasztalatra is vonatkozik. WALDORF PEDAGÓGIA. Rudolf Steiner alapelveiből kiindulva foglalkozunk a "művészetre nevelés" – "művészettel nevelés" kettősségével. Jönnek hozzánk átlag feletti képességű gyerekek, fontos számunkra, hogy tehetségüket a lehető legjobban gondozzuk. És ugyanilyen fontosnak tartjuk azokat is, akik nem feltétlenül készülnek hangokkal kapcsolatos pályára.

Kékvölgy Waldorf Iskola Fotók

Dobbanások 2016 – A Kékvölgy Waldorf Iskola zenei ünnepe - YouTube

Kékvölgy Waldorf Iskola

Szinte a lehetetlen határát súrolja az a tény, hogy a mai gazdasági viszonyok között Pest megye egyik legkisebb, gazdagnak korán sem nevezhető, ezer lakosú kis falvában civil összefogás eredményeképpen már gimnázium is működik. Már a pilisszentlászlói Kékvölgy Waldorf Iskola születésekor megfogalmazódott egy álom: 13 évfolyamos iskola a Visegrádi hegység szívében. A 2003 őszén egyszerre négy osztállyal indult iskola felmenő rendszerben bővült minden évben egy-egy új első osztállyal. Két éve kézzelfogható valósággá vált, amit szülők és pedagógusok korábban elképzelni is csak nehezen tudtak, hogy milyenek lesznek ezek a gyerekek 14 évesen, vajon mire lesz akkor szükségük. Most itt vannak a Kékvölgyben a maguk kamaszos nyegleségével, és itt is szeretnének maradni: Waldorf középiskolában szeretnék folytatni tanulmányaikat. A gyerekek és szüleik részéről megnyilvánuló nagyon erős akarat új lendületet adott az évek óta tartó előkészítő munkának. Szülők és tanárok összefogtak, és 2008 szeptemberében az addig 8 osztályos intézmény a külföldi Waldorf iskolák fejlődéséhez mérten is szokatlanul gyors tempóban megnyitotta gimnáziumát, Waldorf nyelven szólva, felső tagozatát.

Kékvölgy Waldorf Isola Java

egyenlő mértékben adni táplálékot a fejnek, a szívnek és a kéznek. A Waldorf pedagógia tudomásul veszi, hogy a gyermekek mindegyike egy egyszeri individum, más-más érési ütemmel, vérmérséklettel, szülői mintával. Egyéniségükhöz alkalmazkodva próbáljuk segíteni őket abban, hogy megtalálják helyüket a világban. Nem fogjuk vissza a tehetségeket, és nem hagyjuk el a gyengébb képességűeket sem. " "... a Waldorf-pedagógia külön hangsúlyt fektet arra, hogy az osztály különböző képességű tanulói csoportokból tevődjön össze. Minden órának és tanulási folyamatnak egyensúlyban kell tartania a különböző tanulási formákat: a közvetlen tapasztalatot, a szociális interakciót - a beszélgetéséken, egymás meghallgatásán és csoportmunkán keresztül - valamint az önálló munkát. " "A Waldorf iskola önkormányzó, önigazgató intézmény. Az ilyen szervezeti forma valamennyi résztvevő magas szintű felelősségét feltételezi és igényli. "

A telepítés – a Waldorf iskolák telepítési hagyományaival ötvöződve - egy több évszázados pilisszentlászlói emléket idéz meg - a szentlászlói domb tetejére épült, ma a falu szélén található pálos monostort (melynek köveiből a török-kori pusztítás után később a barokk templomot is emelték). Ez a párhuzam abból a különös helyzetből ered, hogy a falu jelentős kulturális intézményei a falu peremére kerültek. A Waldorf iskola jövőbeni, teljes kiépítése tehát alapvetően egy belső, nagy udvar körüli diszpozíciós rend szerint történik majd. Az óvoda kissé leszakadó épülete a korosztály önállóságát is hivatott jelezni, mindamellett, hogy így ez az épület is külön udvart kaphat. A leendő iskolakomplexum épületeinek belső szervezése a monostor szervezésének kifordítottja: itt az oktatási termek néznek majd a belső udvar felé, a "kerengők" pedig a külső gyűrűbe kerülnek. Az iskola I. ütemének megformálására a jelenlegi falukép védett, tájjellegű épületei közvetett hatással voltak. Emellett a Helyi Építési Szabályzat által előírtakat is maradéktalanul teljesíteni kellett, valamint szem előtt kellett tartani a Waldorf pedagógia egyén- és közösségközpontú, autonomitást hangsúlyozó alapelveit.

A zenét, mint szociális művészetet állítjuk a középpontba, csoportos műhelyeket tartunk, közös folyamatokat generálunk, ahol az egymásra figyelésnek, a kommunikációnak – a zenei kommunikációnak is – kiemelt szerepe van. A VILÁGRA VALÓ NYITOTTSÁG szellemében zenei sokféleséget tárunk a gyerekek elé. Játszunk rockot, jazzt, klasszikus zenét, foglalkozunk kortárs improvizációval. Teret adunk a saját teremtőerőnek, a rögtönzésben és a komponálásban megnyilvánuló kreativitásnak. RÉSZLETES INFORMÁCIÓ, JELENTKEZÉS Hajnóczy Csaba +36 20 5889892 /

Magyar Rhapsody Projekt - Levédia Bársony Bálint Artisjus - Fonogram díjas szaxofonművész, zeneszerző által vezetett zenekar nagy magyar klasszikus zeneszerzők ismert műveit és népdal gyűjtéseit dolgozza fel, modern és ősi magyar hangszereken előadva, világzenei megszólalásban. A projekt számos hazai és nemzetközi sikeres koncerten mutatta már be többek között Bartók, Kodály, Liszt, Erkel, Farkas Ferenc vagy éppen Weiner Leó műveit, egy egészen új zenei nyelvezetben. Alkalmas ültetett, kulturális rendezvény műsoraként, és fesztiválkoncert előadásként is, akár néptáncosokkal kiegészülve. Több

Magyar Rhapsody Project

Ezt követi most az új videó Székelyhidi Márk és Hadzisz Nikos rendezésében. "A Kossuth Nóta, egy '48-as harci dal feldolgozása, amivel azt szeretnénk megmutatni, hogy mindig is harcos nemzet voltunk. A csatatéren vívott egykori küzdelmekhez méltóan kell helyt állnunk ma, a hétköznapokban is, és tartani a rendet a saját életünkben. A jelen kor harca már nem a csatatéren zajlik, hanem a lelkünkben – egészségük, harmóniánk megtartásáért. A zene rezgései segíthetnek, felidézik őseink győztes csatáit, azt, hogy minimum 1000 éve magyarság él a Kárpát-medencében. " – foglalja össze Bársony Bálint a Magyar Rhapsody Projekt alapítója, Artisjus és Fonogram-díjas szaxofonművész, zeneszerző. A zenekar két vezetője Bársony Bálint és Elek Norbert azt is elárulta, hogy a Levédia minden egyes dalához terveznek klipet készíteni. A nyári lemezbemutató turné utolsó szabadtéri budapesti koncertje szeptember 17-én a Gül Baba Türbe kulturális fesztiválon lesz 17 órától. Esemény: Oszd meg kérlek, ha tetszett!

2020. 03. 27. 19:00 Magyar Rhapsody Projekt A Magyar Rhapsody Projekt koncertjén nagy magyar klasszikusokat (Liszt, Erkel, Kodály, Bartók, Kálmán, Lehár, Brahms és Weiner) hallgathatunk egyedi hangzásvilággal, szaxofonra és jazz kvintettre hangszerelve. A zenekar tehetséges zenészei sok más sikeres formációban is szerepelnek együtt, a jazz és a színház világán át a gyermekfoglalkozásokig. 2010-ben Sunshine Jazz című lemezükkel elnyerték az év legjobb jazz albuma díjat, ami már a megjelenése napján platinalemez lett. A zenekar tagjai: Bársony Bálint – szaxofon, Elek Norbert – zongora, Végh Balázs – dob, Tar Gergely – ütőhangszerek, Máthé László – nagybőgő, Rieger Attila – gitár Jegyár: 2000 Ft

Banksy Ledarált Kép