The Pirate Bay Alapító Film / 5.Évfolyam - Bp. Ix. Kerületi József Attila Általános Iskola És Alapfokú Művészeti Iskola
Kiengedték a börtönből a Pirate Bay harmadik alapítótagját is. Gottfrid Svartholm Wargnak két országban is le kellett töltenie a büntetését. Kiszabadult Gottfrid Svartholm Warg, a The Pirate Bay nevű torrentoldal utolsó alapítótagja. Az Anakata becenéven futó férfinak hároméves börtöntbüntetést kellett leülnie, ráadásul két országban, különböző vádak alapján ítélték el. Dániában és Svédországban is börtönben ült. Gottfrid Svartholm Warg, még mielőtt börtönbe került volna Forrás: AFP/Bertil Ericson Svartholm az elmúlt három évet rács mögött töltötte. A nyár folyamán ért véget dániai büntetése, most pedig a svédországi "ráadás" is lejárt, így újra szabad ember. Már mindegyikük szabad A The Pirate Bay egy legendás torrentoldal, mely elsősorban filmek és szoftverek illegális letöltése végett alapult 2003-ban. A név angolul kalózöblöt jelent, utalva a kalózkodásra, mint internetes tevékenységre. Az oldalt az évek során több jogi és rendőri akció érte, a három alapítótagot, Fredrik Neijt, Peter Sundét és Gottfrid Svartholm Wargot több év letöltendő börtönre ítélték.
- The pirate bay alapító live
- Oktatás, tananyag
- János Vitéz Összefoglalás, Összefoglalás In Russian - Hungarian-Russian Dictionary
- Tananyag
The Pirate Bay Alapító Live
A Pirate Bay alapító szerint az oldal kapcsolatának megszüntetése ellentétes volt a svéd törvényekkel, mivel a bíróság döntése, melyben börtönbüntetésre ítélték az alapítókat nem volt végleges. "A MAFFIA dollármilliókat és rengeteg időt áldozott arra, hogy elérje a honlap letiltását. Arra tippelünk, hogy meg is vesztegetett néhány embert, mert a döntés annyira sok törvényt sért. És mit értek el? Néhány óra részleges leállást"- olvasható az oldalon. Az újra működő honlapot az Avast antivírus program felhasználói nem tudták elérni néhány órán át, mert a szoftver blokkolta az oldalt, vírusveszélyre hivatkozva. A szoftvert készítő cég azóta elismerte, hogy tévedésből gátolták a honlap elérését, és megszüntették a blokkolást. A Pirate Bay alapítói az utolsó közleményükben, amely Churchill egy második világháborús beszédének a fordulatait használja fel azt írták, hogy a végsőkig harcolni fognak a felhasználóik megvédésért. Kérdés, hogy a végsőkig vajon mit jelent, mivel Global Gaming Factory svéd cég korábban bejelentette, hogy megvásárolja és fizetőssé teszi a honlapot, és a cég igazgatója azt nyilatkozta, hogy a leállás, és svéd értéktőzsde a cég ellen indított vizsgálata sem gátolhatja meg a Pirate Bay megvételét.
Mi pedig azt ígérjük, hogy továbbra is a tőlünk telhető legtöbbet nyújtjuk számotokra!
5. Osztály Tananyag A számítástechnika története, Bemutató Híres magyorok az informatikában A számítógép részei Perifériák, A billentyűzet Operációs rendszerek 1, 2 Gombok jelentése Az ablak részei Mappakezelés, Könyvtárhasználat Sajátgép, mappaműveletek A leggyakrabban használt eszközök Mi az Internet Az internet Számológép használata, vázlat Paint Elektronikus levelezés, E-mail Keresés a Weben Commenius Logo Imagine Logo Szövegszerkesztés, lépései, lépései2, Karakterformázás, Képbeillesztés, Vágólap Algoritmus fogalma Titkosírás Karakterkódolás Processzor Fejlesztői környezet 5. Osztály Feladatok A teads használata Egyéb tananyagok Hardver: Összefoglaló feladatok Paint: Ábrák, Meghívó, Torta, Órarend, Váza Szövegszerkesztés: Ép testben ép lélek; A csillagjós; Jupiter; Recept; Róka; Vadász; Fürge róka lábak, Verdák, Hogyan ajándékozott Mátyás, János Vitéz 1, 2, Így neveld a sárkányodat, Gyakorlás, Minecraft, Micimackó, Spongyabob, Madagaszkár, Timot és Pumbaa, Számológép Az asztal beállítása Könyvtárműveletek Imagine Logo: Színes ház 6.
Oktatás, Tananyag
Gyakorlat: Rövid szöveg begépelése, diktálás után, vagy írott szöveg begépelése minta után. Gyakorlat: Ismerje a számítógép billentyűzetét. Rajz készítése a Imagine Logo rajzoló programmal minta után. Rajzeszközök ismerete Alapvető rajzolási technikák ismerete. (másolás, mozgatás, törlés, forgatás, nyújtás-döntés) IV: Logo programozás Elmélet: Logo parancsszavak ismerete Gyakorlat: egyszerű ábrák készítése parancssorból Egyszerű ábrák készítése eljárással Összetett ábrák készítése eljárással Hálózatok, internet Elmélet: hálózatok felosztása nagyság és működés szerint Böngészők és keresők közötti különbség elmagyarázása. Ismerje a leggyakoribb böngészőket (opera, firefox, internet explorer, google chrom, safari) Ismerje a keresőket. (kulcsszavas: google, Yahoo, altavista, tematikus keresők: stb. ) Gyakorlat: adott téma megkeresése az interneten ( moziműsor, tv műsor, híres ember, stb. Tananyag. ) Szőveg és kép letöltése, elmentése, dokumentumba rendezése. V. Számoljunk számok kialakulása, számolás abakusszal, a számológép használata jelek, jelrendszerek titkosítás HON-ÉS NÉPISMERET - Mezőgazdasági munkák és eszközei - A parasztházak külső tulajdonságai és berendezési tárgyai - Ünnepeink és népszokások ERKÖLCSTAN – (Tudj beszélni az alábbi fogalmakról! )
János Vitéz Összefoglalás, Összefoglalás In Russian - Hungarian-Russian Dictionary
Osztály Tananyag Az operációs rendszer és segédprogramjai Malware Vírusok1, 2 Rosszindulatú szoftverek Böngészők Hálózat fogalma, csoportosítása Bemutató készítés Power Point alapok Algoritmusok Szöveg kiíratás, Mi a neved, Szelekció, Számolj Teknős, Animációkészítés, Étel, Az animációkészítés, A lépkedő liba, Golyó terelgető, Kapjuk el!, Mit tud a teknőc? Ismétlés, Bekezdésformázás, Excel, Vázlat, Cellahivatkozások, Függvények, Áfa, nettó, bruttó Képszerkesztés Tömörítés, 2, 3 Háttértárak, ( Preziben) Hálózatok Folyamatábra Információszerzés az internetről Mobilkommunikációs eszközök Szerzői jog Számítógép-biztonság Elektronikus vásárlás 7.
Tananyag
Műve azonban töretlenül él és hat. Méghozzá sokrétűen és nagyszabásúan. Ő az örökhagyó, mi, az újabb nemzedékek tagjai az örökösök. Számba vettük-e az azóta eltelt évtizedekben, hogy tulajdonképpen miben is áll ez az örökség? Mit hagyott rám és ránk Arany János? Ki nekem, és ki nekünk Arany János? És vajon kötelez-e bennünket ez másfajta gondolkodásra, másfajta életre? Ahogy az 1879 óta kötelező olvasmányként tanított Toldit szinte a betéve tudásig megtanuló Illyés Gyula azt életét megváltoztató műnek tartotta? Most röviden és mindenki számára érthetően próbáljuk megfogalmazni ennek az örökségnek a számunkra való és egymástól jól elhatárolható tételeit. Hogy ne általában beszéljünk életművéről, hanem egyre konkrétabban, üzeneteivel szembesülve, a szövegeket elővéve. (folytatás a kötetben)
A népiesség a 18. század második felétől kibontakozó mozgalom volt. Lényege: a költők, írók tudatosan keresik az érintkezést a népi hagyományokkal. Belőlük merítenek formát, tárgyat, ihletet. Magyarországon a német Herder és a Grimm-testvérek hatására a 19. század elejétől kezdenek el foglalkozni a népdalgyűjtéssel és ezzel párhuzamosan népies versek írásával. Hogy miért éppen ebben az időben? Mert az irodalmi mozgalom összekapcsolódott a társadalmi mozgalmakkal: a nemzeti öntudatra ébredéssel. Magyarországon 1817 -től a Tudományos Gyűjtemény szólította fel az érdeklődőket a népdalgyűjtésre. Valódi és fiktív népdalok érkeztek (divattá vált a népdal-írás). Ezzel párhuzamosan elkezdték irodalmi szempontból is elemezni a népköltészetet. A folklór-kultusz esztétikai alapvetését Kölcsey adta meg 1826-os Nemzeti hagyományok című tanulmányában. Kölcsey számára a folklór még elsősorban inspiráló erő, a nemzeti költészet megújításának útja és lehetősége volt. Erdélyi János 1842-es Népköltészetről című székfoglaló előadása – melyet a Kisfaludy Társaságban olvasott fel – már példaképnek, tekinti a folklórt.