Digitális Kollaborációs Tér Használata | Ózdi Szc Surányi Endre Technikum, Szakképző Iskola És Kollégium - Belépő Papír Autóba

July 20, 2024

Mi az a DKT? Mi az a KRÉTA Digitális Kollaborációs Tér? A KRÉTA Digitális Kollaborációs tér - rövidítve DKT - egy olyan komplex modul, amely segíti a tanárok és a diákok digitális online együttműködését, kommunikációját és a feladatok kiadását, szükségtelenné téve egyéb oktatási szoftverek használatát. Kiemelt funkciója a tanórai feladatok, a házi feladatok komplex, logikailag egységes rendszerben történő megjelenítése és kezelése, emellett alkalmas csoportos (projekt-) feladatok kezelésére is. Továbbá kezeli a határidőket, a beadási időszakokat a feladatok, házi feladatok esetében, és képes online kommunikációs platformot biztosítani a diákok és tanárok között. KRÉTA DKT - Tanulói felület bemutatása: >>> VIDEÓ <<< További segítségért >>kattints ide! <<

Digitális Kollaborációs Tér Belépés

A diáknak könnyebb felcsatlakozni, mint a pedagógusnak, a lépéseket, az itt megtalálható lehetőségeket szeretnénk jobban bemutatni a kollégáknak – beszélt a képzés céljáról az intézményvezető-helyettes. Mint mondta, a Digitális Kollaborációs Tér szinte olyan, mintha az iskolában lennének, az online órán lehet feladatot kiadni, időt meghatározni, a gyerek azonnal meg tudja oldani a feladatát. A Digitális Kollaborációs Térben tartott órán a pedagógus látja a résztvevőket | Fotó: Gondáné Fórián Csilla-archív – Ez a digitális oldal már tudja értékelni, hogy a tanuló beadta-e időben a feladatot, esetleg a javítást is megoldja. Vannak jó oldalai, például ha csinálok egy prezentációt, azt ott meg tudom osztani a gyerekekkel, vissza tudok kérdezni. Ha kikapcsoltatom a hangot, akkor semmilyen egyéb zajt nem hallok, azt szólaltatom meg, akit én akarok. Testnevelésórát például úgy tartottam, hogy együtt tornáztam az osztállyal, és imádták a gyerekek. Hálásak a szülők, hogy így online tanítunk, nem csak kiadjuk a feladatokat – vallja Gondáné Fórián Csilla.

Kréta Digitális Kollaborációs Tér Tanulói Felület

Vezércikk - 2020. október 16. Itt van, a miénk, használható, működik! NEm más, mint az Ekréta legújabb fejlesztése a Digitális Kollaborációs Tér! A neve közösen szervezhető projektmunkákat (csoportokba rendelhető diákokkal), online kiosztható, szintén együtt szerkeszthető jegyzetelő felületet, videó cset alkalmazást, breakout room-okat sejtet, hiszen ezek lennének a digitális kollaboráció ismert eszközei. Miután több cikk megjelent, felmentem én az Ekréta felületére, és izgatottan vetettem bele magam a DKT funkcióinak feltérképezésébe. Öt perccel később kicsit értetlenül zártam be a böngészőt. Hogy miért, azt alább megpróbálom érthetően összefoglalni. 1) A DKT nem tartalmaz együttműködést lehetővé tévő funkciókat. Én összesen 3 dolgot találtam benne: a) Üzenőfal, és privát cset (már ha az embernek van türelme végigpörgetni az összes iskolai csoportot, abban kiválasztani a kívánt osztályt, majd ott kilistázott összes gyerek közül kiválasztani azt az egyet, akinek írnánk), egy elég egyszerű, sallangmentes felületen.

Digitális Kollaborációs Tér Kréta

A tanárok közötti szakmai együttműködés bizonyítottan növeli a tanulói eredményességet, ezért a 2018. november 24-i Digitális Tér konferencia központi gondolata a kooperáció: a tudásmegosztás lehetőségei, a hálózatok kialakulása és működésük, működtetésük módszerei. Kiemelten foglalkoznak a pedagógusok és a pedagógus-közösségek, szakmai műhelyek kapcsolódási lehetőségeivel, a szakmai hálózatok szerepével mint a korszerű és hatékony pedagógiai gyakorlat ösztönzőivel. Számba veszik a hálózati együttműködés megvalósulását segítő és gátló tényezőket. A konferencián a következő kérdésekre szeretnének közösen választ találni: Miért és hogyan lehetséges a hálózatosodás és a tanári kollaboráció megvalósítására a digitális térben? Milyen előnyökkel jár a széleskörű együttműködés, és milyen feltételek, eszközök szükségesek a megvalósításhoz? Milyen új eszközök könnyítik meg a digitális térben a tanári együttműködést? Hogyan támogatják ezek a tanárok tudásmegosztását? Mitől válnak működőképessé a partnerkapcsolatok és a mentori támogatás a pedagógusok szakmai fejlesztésében, a tanulás digitális támogatásában?

KD Borítókép: Molnár Lea is használja a Kréta-rendszert a mindennapokban Hírlevél feliratkozás Ne maradjon le a legfontosabb híreiről! Adja meg a nevét és az e-mail-címét, és mi naponta elküldjük Önnek a legfontosabb híreinket! Feliratkozom a hírlevélre Hírlevél feliratkozás Ne maradjon le a legfontosabb híreiről! Adja meg a nevét és az e-mail-címét, és mi naponta elküldjük Önnek a legfontosabb híreinket! Feliratkozom a hírlevélre

Mint mondta, azt szeretnék elérni, hogy mindenki bátran használja ezt a felületet, ami eddig az online oktatás során a legjobbnak bizonyult. Szabó Gyula, a Debreceni Epreskerti Általános Iskola intézményvezetője elmondta, esetükben mindössze a gyerekek egy százalékának nem volt eszköze az online oktatáshoz, nekik tudtak tableteket biztosítani. – Első, hogy a gyereknek meglegyen a megfelelő eszköztára. Ezt követően már úgy láttuk, hogy a pedagógusokon a sor, módszertani erősödés kell. Bár a mi iskolánkban emelt szintű informatikaoktatás van, a gyerekek is jobban pallérozottabbak ezen a területen, a kollégák pedig jobban igyekeznek – vallja. Mint mondta, nagy előrelépésnek tartja, hogy a kormány lehetővé tette, hogy a digitális oktatásban részt vevők az internetet díjmentesen vehetik igénybe egy hónapig. – Bízunk benne, hogy április 7. után újra az iskolában lehetünk, mert azt nem pótolhatja semmi, amikor a gyerekkel személyesen vagyunk. A pedagógusok az online oktatás kihívásait ismét le tudták küzdeni, elismerést és tiszteletet vívtak ki a szülők és a társadalom szemében azzal, hogy innovatívan meg tudják oldani a feladatokat – fogalmazott Szabó Gyula, akit intézményvezetőként jó érzéssel tölt el az, hogy nem utasításba kellett adni a belső továbbképzést, hanem az iskola pedagógusai maguktól szeretnének fejlődni.

Keresés - Címke - Autó belépő papír Kezdőlap Adalék, ápolószer Akkumulátor Autóalkatrész Hátsó ablaktörlőkarTöbb autótipusnak széria hibája, hogy a hátsó ablakt.. AblaktörlőlapátA hagyományos fémvázas ablaktörlők közűl a Hella ab.. Bosch gyújtógyertyaA Bosch gyertyák az egyik legnépszerűbbek a gyújtógyerty.. HifloFiltro szűrőkA legkeresettebb, és legismertebb szűrő gyártó a motoroso.. ÉkszíjDayco autóipari ékszíjak kereshetők oldalunkon méret szerint, de igén.. Hosszbordás szíj Dayco autóipari hosszbordás szíjak.. Minőségi fém Faudi fejek különböző méretben üzletünkben! [Re:] Felújította Xeon D sorozatát az Intel - PROHARDVER! Hozzászólások. Faudi gömbcsuklók k.. Keresse ki versenyautójához a megfelelő cikkszámot a Ferodo verseny fékbeté.. Flexibilis kipufógócsövekA flexibilis kipufogók a motor, illetve a kipu.. Honda alkatrészHogy miért pont Honda alkatrész? Mert szeretjük a Hondát! Me.. Termékpalettánkon a LUK, Sachs, Valeo, Aisin, Nipparts, Japanparts kuplungo.. Lada alkatrészt keres? Webshopunkban egyelőre nem sok lada alkatré.. NGK GyújtógyertyaA méltán híres és igen népszerű NGK Japán állami vállalat.. NGK izzítógyertyaA méltán híres és igen népszerű NGK Japán állami vállalat.. Utángyártott részecskeszűrőkA gyári részecskeszűrők ára sokszor csillag.. Amennyiben nem találja a keresett Suzuki alkatrészt, kérjen árjánlatot!..

Belépő Papír Autóba Hőmérővel

Apróhirdetés Ingyen – Adok-veszek, Ingatlan, Autó, Állás, Bútor

2021. január 20., szerda Jegy belépő Millenáris AUTÓ RODEÓ 1970 2 db együtt 1, - Villámár csak 86, -Ft - Jelenlegi ára: 1 Ft JEGY - BELÉPŐ MILLENÁRIS AUTÓ RODEÓ 2 db együtt! 1970 AKCIÓ! RITKA! 1, - Villámár csak 86, -Ft Jelenlegi ára: 1 Ft Az aukció vége: 2021-01-21 07:31. Bejegyezte: kara dátum: 20:07 0 megjegyzés: Megjegyzés küldése

Nyíregyháza Kossuth Tér 1