1920 As Évek, Budakeszi Úti Óvoda
Forrás: Bereczki Zoltán személyes könyvtára Bőhm Viktor miskolci és amerikai munkásságának kutatása egy folyamatban lévő munka, amelynek első tanulmánya a régi-új Magyar Építőművészetben (2020/6) jelent meg. A cikk megjelenését követően lépett kapcsolatba velem Száva Pál, Bőhm jelenleg is praktizáló építész rokona és Bőhm Viktor Amerikában élő lánya, kiegészítve az addigi levéltári és helyszíni kutatás eredményeit. Miskolc két világháború közötti építéstörténetének egyedi és egységes lenyomata a tervező építészek eltérő formanyelve ellenére is a Csengey Gusztáv utca keleti oldala, amely a zárt sorban elhelyezkedő épületekkel térfalat alkot: modernista ház (5. ) Bőhm Viktor; neobarokk megjelenésű (11. ) Feldmann Mór és a 9., 15. és 4. (? ) Bloch és Stimm munkája (Bereczki 2019, 137–143); és a Horváth Lajos utca az elképzelés szerint hasonló képet mutatott volna: Bőhm-féle épületekkel és Bloch és Stimm építészek munkáival. 1930-as évek magyarország. 16/23 Miskolc, Csengey utca 5-7-9. Fotó: Gulyás Attila A külső jellegzetes jegyek (bejárati ajtó rácsozása, ablakok kiképzése) utaltak arra, hogy a Horváth Lajos utca 3.
1930-As Évek Divat
Jazz Age – A dzsesszkorszak A 19. század második felének két egymástól független, azonban fontos találmánya észrevétlenül teret adott az amerikai zenében a dzsessz előtérbe kerülésének. George Pullman 1864 -ben elkészített hálókocsija új kényelmi szintet vezetett be a vasúti közlekedésben és Thomas Alva Edison 1877 -ben elkészített fonográfja lényegében mindenki számára elérhetővé tette a minőségi zenét. Pullman szellemes megoldása a guruló hálóhelyiségekkel munkalehetőséget biztosított rengeteg fekete férfi számára, akik így keresztül-kasul beutazták az országot hálókocsi portási munkakörükben. Városkép, 1930-as évek, Szeged: bazár a Széchenyi téren | Szeged Ma. A 20. század második évtizedére a Pullman Company alkalmazta a legtöbb afroamerikai munkást az országban. Azonban a Pullman hordárok többek voltak a gondos, kék ruhába bújtatott mosolygó arcoknál. Terjesztették többek között a bid whist kártyajátékot, a legfrissebb táncőrületeket, helyi híreket és építették a fekete büszkeséget mindenfelé, amerre a vasút eljutott. Sokuk a jövedelmük kiegészítéseként árult hangfelvételeket, terjesztve ezzel a új művészeteket mindazok körében, akiket ez érdekelt, megbecsülést kivívva az új zenei irányzatnak és pályára állítva ezzel a dzsesszt nemcsak Amerikában, hanem az egész világon.
1920 As Évek Divatja
Üzletileg Paul Whiteman - aki magát a "dzsessz királyának" nevezte - volt a legsikeresebb zenekarvezető az 1920-as években, feláldozva az improvizációt az előre leírt dallamok kedvéért. Whiteman azt állította, hogy nőiesítette a dzsesszt ("making a lady out of jazz"). Annak ellenére, hogy felvette Bix-et és sok más jó fehér zenészt a zenekarába, később sokan bírálták őt, hogy a zenéje nem igazi dzsessz. Ennek ellenére abbéli fáradozásai, hogy kombinálja a dzsesszt minél több hangszerrel a big bandek idejében több zeneszerzőnél is újra megjelent. 1920 as évek divatja. Ő és zenekara volt az, aki bemutatta Gershwin Kék rapszódia (Rhapsody in Blue) című művét. Fletcher Henderson vezette a legsikeresebb afroamerikai zenekart New Yorkban. Eleinte Paul Whitemant akarta követni, de miután felvette Louis Armstrongot a zenekarba, ráébredt az improvizáció fontosságára a dzsesszben. Henderson tevékenysége és hangszerelési munkálata fontos szerepet játszott a harmincas évekre jellemző nagyzenekari időszakban. Duke Ellington fiatal zongoristaként és zenekarvezetőként először az 1920-as évek végén került a figyelem középpontjába kis zenekarával.
1934: a hosszú kések éjszakája. 1934: Joszif Sztálin megkezdi a nagy tisztogatást. 1934: megindul a kínai kommunisták hosszú menetelése, mely során kitörnek a nacionalisták gyűrűjéből, 1936 -ra Észak-Kínába jutnak. 1935: népszavazás útján a Saar-vidék visszakerül Németországhoz. 1935: a Szovjetunióban megindul a Sztahanovista mozgalom. 1935: Hitler kiadja a nürnbergi faji törvényeket. 1935: Olaszország megtámadja Etiópiát és 1937 -re uralma alá hajtja. 1936: a német hadsereg bevonul a demilitarizált Rajna-vidékre. 1936: Francisco Franco nacionalista spanyol tábornok megtámadja a köztársaságpártiakat, kitör a spanyol polgárháború, 1939 -ig elhúzódik. 1930-as évek magyar külpolitikája. 1936: Németország és Olaszország megalkotja a Berlin-Róma-tengelyt. 1936: Németország és Japán megkötik az antikomintern paktumot. 1937: Guernica bombázása. 1937: kitör a második kínai-japán háború, amely a második világháború kezdetét jelzi a Távol-Keleten. 1938: Németország és Ausztria egyesülése, az anschluss. 1938: a müncheni konferencia a Szudéta-vidéket Németországnak juttatja.
Itt az óvónők nem hordanak fehér köpenyt, és nem kell őket néninek szólítani, de szépen és udvariasan kell szólni hozzájuk, ahogy nekik is hasonló módon kell beszélni és bánni a gyereksereggel. Nincsenek zárt ajtók, a másik csoportba vagy hozzám bármikor be lehet jönni. Mintegy végszóra két szőke fej jelenik meg az ajtóban: csak kíváncsiak voltak, ki jött látogatóba Ildikóhoz, de már köszönnek, és mennek is vissza. Kedvesek, közvetlenek, megilletődöttségnek nyoma sincs. - Ez nálunk természetes – kapcsolódik a beszélgetése Szikora Márta óvónő. Nem szoronganak, nem akarnak megfelelni, önmagukat adhatják. Ovódák - 2 kerületi Hírhatár Online. Elfogadni, támogatni, bátorítani – ezek a legfőbb nevelési elveink, amelyek az óvoda 1983-as megalakulása óta változatlanok. Óhatatlanul is felmerül a kérdés: hogyan lehet ennyi gyerekkel ilyen liberális szellemben foglalkozni? Nincs néha egy kis fejetlenség? - Valóban nincs könnyű dolgunk – mosolyog Márta, bár a dadusok rengeteget segítenek. Ez a munka teljes odaadást, odafigyelést, alapos szervezést, ugyanakkor kellő rugalmasságot igényel.
Ovódák - 2 Kerületi Hírhatár Online
Négy vegyes csoportunk van, mindegyikben 3-7 éves gyerekek, akik átmehetnek egymáshoz, a kertben is együtt játszhatnak. Éppen azért nagyon fontos a megfelelő szokások kialakítása. A gyerekekkel életkor és fejlettségi szint szerint differenciáltan foglalkozunk, ami egyfelől bonyolultabb feladat, ugyanakkor a közösség szempontjából előnyös. A nagyok lelkesen segítik a kicsiket, etetik, öltöztetik, akik "cserébe" felnéznek a nagyokra. - Milyen kapcsolatuk van a szülőkkel? - Túlzás nélkül mondom, hogy nagyon jó – büszkélkedik Ildikó. Az egyik apuka azt mondta, hogy ha reggel bejön az óvodába, már jól kezdődik a napja. Bármikor jöhetnek, bármilyen problémát megbeszélhetünk. Tényleg olyanok vagyunk, mint egy nagy család, amit a szülők is jól érzékelnek, és örömmel vesznek. Remek kis közösség a miénk, ahol nem ritka, hogy délután egy szülő több gyereket is elvisz, otthon folytatódhat a játék, és reggel hozza őket oviba. Számos baráti kapcsolat szövődik a családok között, együtt töltik a hétvégét vagy a nyári szabadságot.
Ugyanolyan óvó néni, mint a többiek, csak éppen mindent angolul mond. És a gyerekek – a szó jó értelmében – gátlástalanul válaszolnak neki angolul. Nem tanítjuk az angolt, csak megismertetjük és megszerettetjük a gyerekekkel, célunk az igény kialakítása az idegen nyelv ismerete iránt. Képgaléria Az egészséges táplálkozás jegyében a gyerekek egész nap zöldséget és gyümölcsöt rágcsálhatnak. Madarász ovi keretében itt az erdőben madárbefogás, gyűrűzés, madársimogatás is szerepel a programunkban. Visszük úszni, teniszezni a gyerekeket a szomszédos Külker parkba. Akkor is megyünk levegőre, ha nincs túl szép idő, legfeljebb melegebben öltözünk fel. A pihenésre is nagy hangsúlyt fektetünk. Ebéd után, amikor lefekszenek a kicsik, a szobákban az óvónők aromamécsest gyújtanak, mesélnek, és közben halkan szól a relaxációs zene. Ebben a légkörben minden gyerek könnyen át tudja adni magát a pihenésnek. Hogyan szokják meg a gyerekek az óvodai "édes élet" után az iskolai fegyelmet? Emiatt én is aggódtam, és kérdeztem a tanítókat, hogyan illeszkednek be gyerekeink az iskolai életbe.